建议留学生回国读高职高专?媒体:标题党害死人_时政要闻_新闻
25日夜里,一则来自全国政协委员、上海市教委副主任倪闽景的提案在网上火了。新闻标题是:全国政协委员倪闽景:因疫情归国留学生可入学高职高专。乍一看标题,这意思似乎是说,假如留学生受疫情影响无法在海外完结学业,政协委员主张其回国后进入高职高专就读。这下可炸了锅。戏弄的有,嘲讽的有。有人直言,政协委员大约看不起留学生,以为他们仅仅在外面混文凭。不然,怎么会主张他们回国后去读高职高专呢?还有人开起了打趣:我在宾夕法尼亚大学就读,回国后能进蓝翔技校吗?其实,倪闽景提案的原意,是想处理境外高校留学生转学回国问题。现在,由于疫情,一些家长期望孩子能够回国持续学业;未来,或许也会呈现留学生受客观因素影响需求回国的状况。并且,在每年出国留学的几十万人中,的确有一部分留学生无法习惯国外学习和日子,期望能回国完结学业。倪闽景的完好提案,提出的主张不止一条。第一条是引起巨大争议的入学高职高专。具体来说,是全面敞开高职高专校园。高年级留学生可降一年级直接入学,进入相关专业。未满1年的归国留学生,能够经过高职高专扩招计划,处理持续学习的问题。第二条,是转入本科高校,可启用插班生考试方针。每个学期开学前,在不同年级设定大专业组插班生考试,经过插班生考试的学生能够进入普通高校试读,一年后成果正常,能够转为正式学生。第三条,是树立国外高校学业成果转换机制。依照世界通用规矩,把在国外现已完结的学分部分认可,归入转入校园的学分傍边。微博谈论大多数人扫了一眼新闻标题就敞开了吐槽形式。不管这份提案有关部门是否采用,它都不是脑洞大开,不尊重实际状况;也不是哗众取宠,成心降低留学生。高等教育自身就包含高职(专科)院校,提案从高职高专写起,仅仅供给了一种挑选的或许性罢了。留学生回国持续学业,是个真问题,也的确是部分人民群众挂念的问题。入学高职高专和插班本科校园,有必定立异性和可操作性,也是个真实的计划。对每一份提案或主张,大众都能够表达自己的主意:能够举双手赞同,能够觉得有待商讨,乃至能够激烈对立。不过,良性评论的条件,是我们都有读完一份完好提案的耐性。来历:科技日报

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